宝宝练习筷怎么选购 宝宝练习筷什么牌子好？练习筷，顾名思义就是练习使用筷子。相信看过《爸爸去哪儿第一季》的爸爸妈 妈们，都有看过kimi在用练习筷，好像也就是从那个时候开成都治疗癫痫病哪家医院最好始练习筷的销量貌似又提升了一格。爸爸妈妈们有很多时髦的相迎购买， 也有很多保守的继续采纳我们传统下来的勺子筷子。但是在这响应追逐与继续保守的两方势力中，大家http://dxb.120ask.com/都有考虑过练习筷究竟好不好 吗？
婴幼儿时期是大脑发育最快的时期，皮质细胞在3岁时已基本分化完成，故此期是儿童智力发育的关键时期。儿童心理学家和教 育学家主张，对3岁前幼儿开展早期教育，可以更好更快地促进其身心全面发展。而让宝宝学习使用筷子，则可以很好的训练手脑并 用。现在就让我们来看看小筷子的大作用，并开始学习使用筷子的愉快历程吧！
作用一：促进手部的精细动作发展
使用筷子实际上是锻炼手的复杂而精细的动作，必须用力得当，且动作协调，才能夹起食物并送至口中。筷子需要使用手部的力 量，光是夹菜这个动作就需要牵动多个关节。不仅是五个手指的动作，而且还要加上手腕http://m.dxb.120ask.com/、肘关节的配合。宝宝在两周岁以后已经具 备了一定的小肌肉协调能力，能够尝试进一步的精细动作训练，可以进行使用筷子的训练。事先让宝宝自己挑选喜欢的、适合的小筷 子。比较而言，骨筷是首选。此外，竹木筷子是无毒的，但容易被污染，平时要注意换洗和消毒。
作用二：提高手眼协调
想要用筷子夹住菜，或将菜夹到自己的碗里，再放到嘴里，除了小手熟练的精细动作外，还成都癫痫专科医院需要手和眼的亲密合作。筷子用得越 多越熟练，宝宝的手眼协调能力就会越好。训练宝宝用筷子扒、挑、夹食物，不能急于求成，要循序渐进，贵在坚持。千万不能一开 始就给宝宝很大的压力，让宝宝看到筷子就有恐惧感，多给宝宝一些鼓励，并逐步增加http://dxb.120ask.com/宝宝使用筷子的频率，让宝宝逐渐适应这个转 换的过程。
作用三：扩大视野
能够自己动手使用筷子的宝宝已经可以脱离家长的限制，他们不再满足家长分配给自己的食物，宝宝更希望自己动筷去尝试新的 ，自己感兴趣的食物。可以“操纵”的是一桌的美食，而不再只是自己小碗里的几个小菜。
作用四：促进智力的发育
使用筷子，既可以促进手部肌肉骨骼的发育，又有助于脑的发育。科学家研究表明，用筷子夹食物，牵涉到肩部、胳膊、手掌、 手指等关节和肌
作用五：培养宝宝的自理能力
使用筷子，可以自己喂饱自己，不再需要妈妈帮助，宝宝自己就可以就餐，这一成功的尝试无疑增加了宝宝的自信心。在学习使 用筷子的过程中，宝宝越来越理解“利用工具http://dxb.120ask.com/帮助自己”的抽象概念，更有信心独立处理自己的一些事情。
